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班主任也要与时俱进

[日期:2017-09-18] 来源: 政教处  作者:罗振欣 [字体: ]

 

班主任也要与时俱进

 

罗振欣

 

作为一名初中班主任,我深知班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。进入初二,更是学生思想波动比较大的阶段,班主任面临的问题也最多。例如本学期,我发现班上有个别男生出现了不良现象:上课注意力分散、神色恍惚、心不在焉,成绩突然下降,花钱多等,经过询问发现,他们都无一例外迷恋上了网络游戏。当面对我的质问,学生们怯生生告诉我游戏的名称叫“王者荣耀”,听到这里我感到有些茫然,因为对于这些游戏,我是一窍不通,甚至不明白这些孩子为什么面对游戏个个沉入其中,无法自拔。

其实身为一名不折不扣的80后,我自认为还算跟得上“潮流”。随着时间的推移,从大学毕业到如今,我的学生从90后到00后。而到了这届我带的学生大部分是03年的,在讲课的过程我发现,对于他们而言,我们这些“大人”在印象中十分深刻的事件,例如“非典”、“汶川大地震”、“08年北京奥运会”等等,他们并不熟知,很难与他们产生共鸣;而在他们当中流行的语言、游戏、爱好我们大人也无法理解。第一次,在我的脑子里闪现了“代沟”这个词。

班级中出现问题最多的往往是一些家庭出现问题的学生,如父母离异、留守儿童、单亲家庭等等,这类学生最容易接触到手机、电脑之类的电子产品。比如学习不好的学生,他可以通过游戏找到自信;与父母关系不融洽的学生可以通过聊天软件来宣泄情感等等。面对信息时代,现在的学生既聪明又成熟,初中生上网聊天、交友、出走、短信、早恋等越来越多,你想得到的想不到的都有可能发生,与以前相比,其知识水平和认知能力都有了较大的提高。自我教育和自我完善意识都增强了,他们有自己的想法和处事原则,思想又比较敏感。如果我们还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转,势必会压抑他们的思想,引起他们的反感并产生负面效应。

如何根据新时期学生的新特点,当好一个与时俱进的班主任,是一个亟待研究的重大课题。多年班主任工作的探索和实践使我发现:作为一个班主任,如果在平凡的工作中,能在学生身上倾注满腔慈母般的爱心、无微不至的细心、平等交往的诚心,倾听沟通的耐心和给自己工作的信心,就能为我们做好班主任工作储备较为充足的能量。所以我也及时调整了教育方法,多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理自己和学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。

班上一名女生,平时成绩一般,性格内向,这学期开始学习状态明显下降,大不如前,用手机抄袭作业。刚开始我并未太在意,以为她只是单纯的放松学习,找她来批评了几句,她也保证下次不会再犯。可以没过多久,她开始变本加厉,甚至上课默写公然作弊,我感到疑惑不解,不知她为何要自暴自弃,但我并未放弃她,在通过与她家长的通话中我得到了答案,原来父母最近忙于照顾“二胎”的弟弟,无暇顾及她的学习。我立刻找她谈心,她告诉我,她与父母彼此缺少沟通,她觉得父母对于弟弟的爱要远超于她,所以她才想放弃学习。我知道,她其实只是想通过这种行为来引起父母的注意,并不知道自己行为何其幼稚。在了解了事情真相后,我尝试问她是否允许我把她的真实想法告诉她父母,她听后很慌张,害怕我找她父母“告状”,我告诉她,我打电话只是希望她能与父母融洽相处,她将信将疑,我拍了拍她的肩膀,跟她说“请你相信我”。

后来,她主动到办公室找到我,说父母跟她长谈给她道歉了,原因是因为弟弟太小,所以疏忽了她的感受。她也终于理解了父母的苦心。看到她释怀了,我赶紧趁热打铁,教育她不要再轻易放弃学习,她重重地点了点头,我相信,这次她一定会改。

通过这件事,我感悟到;学生很善于观察与思考,对你的一言一行,他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们没有感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。我们就可以用我们的光照亮教室的每个角落,用我们的热温暖每一颗幼小的心灵,用我们的情点燃每个学生心中理想的火焰。

天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新的教育现象要求我们具有新的教育理念。今后我要与时俱进地做好班主任工作,真正把自己塑造成一个有魅力的人,努力使自己成为一名合格的班主任。

 



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