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咏物篇(25则)

[日期:2017-09-05] 来源:选自2015级初二(3)班作品集《拔节声》  作者:余舒然 章可循 等25人 [字体: ]

 

咏物篇

 

白熊

                   

晨光中学初二(3)班 余舒然

   

在雪原中行走的熊,总是寒冷而困顿。那看不清晰的白色身影,与茫茫的雪原似乎融为一体,拖曳着步子的熊在寒冷和饥饿中挣扎,它的身驱看上去是那么的肥胖和慵懒,可只有它自己能知道,是瘦弱身体上唯有的绒毛冻结的冰碴子才让它显得肥胖,是无力和缓慢的步子才让它显得慵懒,意识稀薄的它不知道还要走多远。

但它依然迈着愈发沉重的步子,向前走着,任由狂风卷起的看似温柔的雪花,如锥子一般砸在身上。它有那么一瞬间的念头,停下吧,闭上眼沉沉睡去。不,它又用仅有的力气去打消这个念头,支撑着自己不知道又走了多远。所以当它的满布伤口的脚掌被迟缓的阳光最终照射到时,它是多么庆幸就在不远的几步前自己没有倒下,火辣辣的痛觉来自于身上的冰雪开始融化。

是最后一关了,忍受冰雪的褪去,然后在长长的沉默与震惊下,在光天化日下,是一只全身濡湿淋漓的棕熊,它的四周,还有刚刚化去的冰雪。究竟一只棕熊是怎样在全身被冰雪覆盖成白色的情况下走出雪原的呢?回答我们的,只有冰雪的寂静无声与那一点点棕熊的勇敢执着。

 

 

晨光中学 初二(3)班 章可循

 

 江南水乡小镇的宁静,倘若没有竹子那抹雅致的绿来衬,就要略逊几分。袅袅婷婷的竹是秀美的。它不似牡丹水仙那般张扬而热烈,招蜂引蝶,而是淡然而立,默默生长。春天之后,鲜嫩的竹笋就开始分节生长。它不紧不慢,仿佛是知道自己还有很长的路要走似的,悄悄地保留着体力,蓄势待发。大多竹子前三年只长三寸,但第四年却能有足足长三米之高。不仅高,而且还生得笔直,刚正不屈的姿态让人不禁心生敬意。

        竹的外壳坚韧而结实,但内部却是空心的,仿佛象征着它的宽容大度。一年四季,竹子都保持着它的挺拔和翠绿,秋冬之际,万物凋零,竹却不畏严寒,始终屹立于土壤之上,散发着脱俗的淡淡清香。它引得文人墨客为之折服,古往今来,结下多少不解之缘,还令明贤留下“不可居无竹”的肺腑之言。农家生活也离不开竹,结实的竹背篓要用一年四季,端午还要用笋衣裹粽子。竹香始终夹杂在人们的生活中。

       《山海经》里有这样一句:“竹生花,其年即枯。”竹子往往能生长上百年,最后开花,留下种子,然后枯死。它的一生中没有轰轰烈烈,而是一种平凡的姿态,生于安静,死于沉寂。总说江南多佳人,是水土养人的缘故。那江南多词人,大概是因为竹能修性吧。

 

腊梅

 

晨光中学 初二(3)班  刘小欧

     

        那个深冬,我遇到了漫漫人生路上的第一个低谷,心情的沉闷和着呼啸的北风,感觉更加寒冷,我竟找不出一个面对挫折的对策!我有点心灰意冷。

        我踱到阳台,猛然瞥见窗外醒目的深红,我推开了窗,任凭寒风灌进,一股沁人心脾的暗香随之涌入,在凋零的世界中,冰冷的世界中,有那么一树红梅,傲然直面那呼啸的北风,挺立在冻僵的土壤中,用自己的绽放去装点环境的恶劣,用自己的骄傲去搏击自然的磨难,那一点一点耀眼的、夺目的红,是腊梅尽全力焕发的光彩,是一朵朵梅花顽强抗争出的鲜妍。它面独这令万物生畏的一切,毫无畏惧,用自己的坚持努力唤出一首冬的赞歌。

我的心被猛然触动,那腊梅,不正是面对挫折的对策吗?望着那一树腊梅,呼啸的北风好似不那么寒冷了,我也应带着那一份信念,扛过低谷,磨砺自我,我已懂得,挫折是生活的礼物。

     

柏树

                    

晨光中学 初二(3)班  余安心

 

柏树,四季常青,参天而立,枝如铁,干如钢,枝叶郁郁葱葱,阳光照耀着嫩绿的柏树叶子,珠光翠色,煞是好看。那柏树的皮,犹如刀凿般的万千斑纹,显得倔犟苍劲。柏树挺拔地站在森林中,一棵棵枝繁叶茂的柏树,树干粗得几个人才能围起来。

柏树没有柳树的婀娜多姿,也没有桃花的高洁情雅,柏树却已自己顽强的生命力展现在世人面前。冬天来临时,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地白茫茫的一片,寒风“呼呼”地吹着。百花凋零、万木枯寂唯独它依然挺立在冰雪之中,枝叶依旧苍翠如故。它启发我们需要有战胜困难,勇往直前的精神。

不管是被称为“花中君子”的兰花,还是拥有“花中皇后”之称的牡丹,不管是象征坚持勇气的白杨树,还是象征智慧长寿的松树……它们都有自己独特迷人的地方。但我尤其喜欢柏树,是因为它有坚忍不拔,不屈不挠的精神,不管风霜雨雪,严寒冰冻,它依然会保持苍翠的本色。

 

山与水

 

晨光中学 初二(3)班   蔡心妍

 

我想,很多人的童年都是依山傍水而居的。

水在人前静静地流淌着,好似没有尽头。它只是条小溪,但却无休止地心甘情愿地为孩子提供着滋润的甘露;它只是条小溪,但却任由孩子倾诉烦忧,然后涌起一股水花,席巻走一切悲伤;它只是条小溪,有时却爆发出比海还磅礴的力量,护孩子走过艰难险阻。

水,又何曾不知,孩子终究会离开这小地方,去见识真正的汪洋大海呢?但它只是静静地流淌,静静地陪伴。山在人后默默地伫立着,好似不会疲倦。它只是座小山,却化作孩子最坚实的后盾,替他们挨下一次次风吹雨打;它只是座小山,却承载着孩子的重量,让他们眺望远方;它只是座小山,却努力变得更加强大,以便保护稚嫩的孩子。

山,又何曾不知,孩子终究会离开这小地方,去翻越巍峨的崇山峻岭呢?但它只是默默地伫立,默默地守候。或许是水太过于滋润,山太过于坚强,孩子们觉得它们永远不会逝去,永远不会离开自己。

但终有一天,孩子们迫不及待地跳出了这依山傍水的地方。他们见识了更壮阔的景观,更神奇的事物,更美丽的世界。于是,孩子们很少再回来……当他们再回到此处,惊奇发现:水快枯涸了,山快塌陷了。山水不如往前秀丽了,沧桑得让人心酸。但,不变的是,水的温柔,山的坚守。

 

                               

 

晨光中学 初二(3)班 查文斌

   

它也终于耐不住寂寞,从枯索的枝干间探出了头。惊喜的风轻柔地抚着它的脸颊,吹开了它那双朦胧的眼。它第一次看到了这个世界,便让甘霖为它谱了一支欢快的小曲。阳光如期而至,照在它的脸上,一股优雅的淡香轻松地弥散开来,天地间仿佛焕然一新。一片片新绿也渐渐布满了大地,生命的气息,不经意间吹遍了每一处光亮。

        牡丹,那是多么的华丽妖娆,在层层的绿叶间显得那么明媚耀眼;白莲,那是那么的纯朴娇嫩,在片片的绿叶间显得那么楚楚动人……夜渐渐深了,残忍的烈风肆意地呼啸着,无边的恐惧袭卷了一切无助的生灵……

        一切竟是那么的狼狈不堪,那妖艳呢?那纯净呢?即使是那所谓顽强勇猛的孤霜傲菊,也是那么的不堪一击,只留下凄惨的碎片向泥土俯首称臣。 唯有叶,那一抹清新朴实的绿依旧闪耀在苍穹之下,风依旧咆哮着,却仿佛唱响着叶辉煌的凯歌。

        但是,它终旧躲不过命运的羁绊。一个秋风萧瑟的下午,它只身离开了它曾赖以生存的摇篮。但它仍不甘就此衰之,它凭着风,在金光之中长风破浪,斩断了一切眼前的阻碍,留下了它的最后一次光亮。它没有死,它只是睡在它的母亲脚下,像曾经的那般朦胧,只是蕴藏着一丝伟大。风永无停息地吹着,却吹不走它那“有情之物”的芳名。

 

飞蛾

 

晨光中学 初二(3)班 丁子函

 

一团快熄灭的火苗在黑暗中挣扎着,奄奄一息。一只飞蛾独自徘徊在微弱的火光周围,踌躇着,彷徨着,它终于是下定了决心,猛地扑入火中,发出炸裂声,转眼便化为灰烬。这火焰却不再那么暗淡,有了些许生机,在黑暗中摇曳,吸引来更多飞蛾。它们聚在一起,围着火光舞蹈,随即一齐扑入火中,消失不见。   

    火苗忽地窜高了,燃起熊熊火焰,照亮了黑暗。飞蛾都来了,一个接一个,奋不顾身地扑向光明,炸裂着身体,燃烧着自己。明知道会受伤,明知道要死去,还是会扑到火上,为什么这么傻?

黑暗逐渐褪去,世界一片明亮,一片晴朗,照在死去的飞蛾上,那零零碎碎的焦黑的残骸上,我仿佛看到了飞蛾用生命换来光明和温暖的那一刹那的幸福与满足。

它真的不傻。它要热爱,便去热爱了;它要追寻,便去追寻了;它要付出,便去付出了。没有后悔……活着的飞蛾,都在做着一个共同的梦,梦中是无尽的光明。在这光明中,是飞蛾矢志不渝的信念灯

        

翠绿的生命

 

晨光中学初二(3)  万公翊

  

这是一种可以生长在各种环境中的植物,它笔直、高大、直插云天,它有着发达的根须、顽强的生命和永不屈服的精神。它就是那挤满青山的翠绿的竹。

        大风,它拼尽自己的全力想要推倒这柔韧的竹,而竹仅仅只是晃了一晃它的脑袋便轻易地化解了。大雨,用它那渺小的雨滴向高大的竹砸去,却也是徒劳,竹用它那细薄的叶片,将这些雨滴拦下,然后将它们滴落在自己脚下的泥土上,化为自己战斗的勇气和信心。大雪,那轻飘飘的雪花,软弱无力的伏在竹的叶上,不会起到任何的作用。看那竹,依然像原来一样,笔直、高大。

        它不同于松树,松树用密密麻麻的针刺、用粗糙干硬的树皮来保护自己,以隔离一切事物来保护自己。竹是不会排斥他人的,相反,它是很欢迎别人的,它会用那柔韧的枝条、光滑的外皮去迎接他人,也迎接那大风、大雨、大雪。它不像梅花那样娇艳,它是谦逊的,它的一生也不会开出那么多、那么漂亮的花,有的时候甚至不开花就心甘情愿地死去,所以,它也不会散发出多么迷人的香气,它从不迷恋这些。

        竹,是一个拥有无限活力的生命的人,他的生命,从来不会畏惧什么、依赖什么、迷恋什么,他唯一渴望的,就是与那大风、大雨、大雪来一场激烈、精彩的搏斗。

 

松鼠

 

晨光中学 初二(3)班 张晨阳

 

        在那一望无垠的土地上,有一颗非常苍老的古树,树上住着许许多多的居民,有腐殖物,小昆虫,小动物或者是其他。这里自三百年前开始,就是这样,这儿的居民也同样在此生活。在树上有一位管理者,那是一只松鼠。

那只松鼠并不可爱,也并不强壮,它只有机灵的眼神与聪明的头脑,它坚忍,洞察万物,它相信凭自己的力量,一定可以保全这一棵大树上所有居民。居民们在这安详惯了,有一日起了大风,风拍打着树叶,发出沙沙的声响,下起雨了,雨水拍打着地面。不久雨变大了,水位开始上涨,松鼠号召各位逃离这儿去避难,可大家都认为只要躲到大树的树冠上就可以了,大家都不愿到遥远而又陌生的地域冒险,松鼠只和侍卫们出发,不到十天,洪水漫过了树冠。

 

依米花

 

晨光中学初二(3)班 陈子钰

 

在孤寥的黄沙下,风尘卷集着燥热,灼热的丝风慢慢地恶侵着渺如烟波的一缕惨绿。旧绿即尽,而依米花还在寻找新源。可是在这几乎为死寂般的如墓地的孤漠里,希望和新生对于它是多么的冷酷并不可求!它仅是一朵花,一朵本应在和风煦日下姿态万千的花,却来到这恐怖的地狱。

        这是多么阴惨渺茫的现实!但是它后悔了吗?面对它本不属于的世界,它回避了吗?面对残酷的世界,它害怕了吗?广漠的戈壁上仙人掌挺直它那满披针刺的武器,化作盔甲,来抵挡太阳酷热的鞭打。相应的,失去了它本来的姿态,最原生、最美丽的姿态。

        又或者是胡杨,有着先天极为优秀的身躯,有着发达的的根系,可以抗击干旱风沙。但是,如果没有这些优良的性状,胡杨可能成为海漠中一块不起眼的腐木罢了。但是依米花五年扎根寻源,一朝吐蕊放彩。它没有强硬的外壳保护,也没有发达的根系,它只有一根柔弱的根须,在粗糙的顽石中慢慢破土而出。然后绽放出了它的本色。绽放出了只属于它的五色。一生探寻、一刻芬芳,虽短暂,却伟大。

        在灰黄烟尘下,依米花迎着那太阳,即使阳光毒辣致命,它依然迎着太阳,和着旋风,在地平线上,独成一道孤立的斜影,在时间逝处添上一抹转瞬即逝的色彩。

                                    

 

晨光中学初二(3)班 张轩宇

 

每一丝阳光的倾撒,都有一抹黑暗从角落消失。只因那光是光明和希望的使者,而那黑暗注定不能常驻人间,终究要被清扫,要被毁灭。那是一双怎样的眼睛,散发出夺目的光亮,任何黑暗都不敢直视。是的,我相信,任何黑暗在这双眼睛前都无所遁形,光终究要战胜黑暗。

        你这宇宙中伟大的希望的使者啊,尽量发挥你的力量吧!我曾遇见过多少个可怜的、永生的灵魂啊,几乎被压死在生命的负担下面,他们无法呼吸,他们在生命道上爬动,推动他们前面的一个七十五英尺长,四十英尺宽的大谷仓,一个从未打扫过的奥吉亚斯的牛圈。

         可是,另一些并没有继承产业的人,固然没有上代传下的,不必要的磨难,却也得为他们几立方英尺的血肉之躯,委屈地生活,拼命地做工。而,你,光,你去点亮深埋他们心中对美好生活的渴望吧,去点燃他们吧!爆炸了吧,这黑暗的现实,光明终要来到每一个人身边。

        那些只顾清理牛圈,而不像赫拉克勒斯引阿尔浦斯河水,一天就把它冲洗干净,只想在那阴僻的角落暗无天日地清扫着,可门外却时逢初晴。光啊,你撒满这黑暗的人间吧。

                        

 

晨光中学初二(3)班 陈瑞鹏

 

夜幕降临,温暖的阳光不知何时已悄然消散。单调微弱的月光比起那犹如巨兽遮挡住天空的乌云,似乎也有些力不从心,尽力穿过那厚厚的云层,又消失在无边际的黑暗之中。只有那闪亮的夜空,夜空之中无数颗耀眼的星,毫无保留的将所有的光辉撒向世界,多么闪亮,多么耀眼的光芒。

充满死气的世界发佛又有了生机与活力,不幸的人们张开双臂,努力拥抱着希望的光明与温暖,尘封的心被扫去了灰尘,开始有力的跳动。迷失在黑暗之中的人们焦虑地等待着,它们又一次毫无保留地绽放自己,燃烧生命,刺破重重黑暗,为人们指明前进的方向,点缀前进的道路。

        一颗、两颗……越来越多的星融入了星群。黑暗慌张地退让开来。沉睡的花草渐渐苏醒,在星空下舒展枝条。远处天空中出现一抹鱼肚白,黎明来临了,黑夜逐向远方退去,人们纷纷走出家门,享受光热、温暖。星却悄然消失,仿佛没有出现过。

        它不求回报,黑暗中撒下光芒,只为撑起一片黑夜中晴朗,静候黎明的到来。

                                               

猎豹

 

晨光中学 初二(3)班 卞东然

   

豹子是动物中相当成功的猎手。猎豹的生活比较有规律,通常是日出而作,日落而息。它行走时极警觉,日不日停下来东张西望,看看有没有其他猛兽捕食它,也看看有没有可捕食的猎物。午睡时,也要每隔几分钟起来查看有没有危险。

        有一只黑斑羚正在吃草,它纤细而有力的长腿,短钝而结实的肌肉都散发着迷人的“香气”,这只正享受着惬意生活的飞羚全然不知危险正悄然逼近。猎豹潜伏在树林中,身上的斑点和树阴、树叶融合在暗影之中。猎豹突然纵跳出来,猛扑向飞羚,但飞羚天性善于躲闪,机敏警觉,纵身奋力一跃,竟躲过了这次致命的猎杀。一场追逐战开始了。

        猎豹极速追赶着惊慌的飞羚,猎豹目光尖利,紧盯猎物,神情严肃,这仿佛已不是为了食物,更像是为自己的使命而奋斗着,可它的生活构造却迫使它减速,否则它将因身体过热而死。但它还不想放弃,直到它看见另一个透着坚定的尖利目光……

        它渐渐慢了下来,坚定地向飞羚走去。飞羚见已甩掉猎豹一大半,便也得意洋洋地轻慢快地走起来,它回头嘲笑着猎豹。这时,从茸丛里猛扑出另一头猎豹把飞羚捕杀在地。两只猎豹注视着对方的眼睛,眼中闪烁着的坚定目光早使他们心灵契合。没错,追逐目标,身肩使命的斗士,他们不是一个人在战斗。 

                      

 

晨光中学 初二(3)班   任思雨

   

“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!”这首诗是汉魏间文学家,“建安七子”之一的刘桢的佳作之一。在这首诗中,很好的表达出了松树的坚韧,挺拔,秉性坚贞,不向恶势力屈服,以及作者对松树的品质的肯定与赞美。

        在黄山上也有那样一棵松树,它被命名为迎客松。这棵"迎客松”已经不知在黄山的山顶头守卫了多少个春去秋来,昼夜交替。而在那么多个春冬交替的日日夜夜中,它总是一动不动地矗立在那儿,像是尽职尽责的士兵,无论严寒还是酷暑,都守卫着人们的安全;又像是一个学识渊博的导游 ,不管清晨还是傍晚,都向人们讲述着这么多年来的磅礴的气势与奇峻的地形。

        松树就是如此,对生活的环境要求并不高,但回报给我们的却不少。它给予了那可爱的松鼠一个温暖的家,与食物的来源,给人们带来了阴凉与宜人的环境,它甚至在寒风凛冽,白雪皑皑的冬日却依旧不改它的油绿!

                                                                                  

面对大海

 

晨光中学 初二(3)班 黄鑫雅

   

小海燕们面对着汹涌澎湃的大海,内心毫无惧色,他们在大海简单直白而又粗暴的鼓励下,小心翼翼地张开双翅,海风为他们助阵,小海燕们终于歪歪斜斜地飞起来,但又由于重力不稳一次又一次跌落在海面湿漉漉的礁石上,一日复一日,小海燕们,终于学会在怒号的海风中逆着风飞翔,迎着最美的朝阳。

        小鹦鹉们明白自己天生丽质,嗓音动听,于是很久以后才开始试着张开双翅,挥动一些温和的徐风,紧接着,很小的挫折也使这些聪明异常的鸟儿积累了不少飞行的经验,没多久,就能够在屋子里飞来转去,供人玩笑。

麻雀们不会像海燕一样努力刻苦,它也没有鹦鹉们的天赋,它整日整日地窝在巢里,整日整日地享受甘甜雨露,不休地叽叫,等到它会飞行后,它已经到了该育儿的年龄,它失去了最美的机遇,去享受生命里最美的年华,它们懊悔不已,于是在蛋儿孵化出小麻雀们后不久,老麻雀们就开始聒噪不休地叽叽喳喳乱飞乱叫,小麻雀们害怕、无助却又无可奈何,它们未长成的羽翼一根根飘落,等到他们无力地倒地,再也无法飞起进,老麻雀们才又一次体会到撕心裂肺的疼痛。

而此时,海燕在蓝天自由翱翔,鹦鹉在竹林小径诗情画意的家里飞翔。

 

 

晨光中学 初二(3)班   舒映凯

 

风还在怒号,雪还在不停地下,一切都死寂了,除了那站在雪中抗争的梅花。乌云密集地向下压来,想摧毁这世界的一切生机。那树已闪了自己的腰。任由不停的风去捉弄,发出了绝望,凄惨,无助的呻吟。

        那牡丹和海棠去了哪里,他们还怯弱地躲藏在温暖的泥土中,他们要等那梅花战胜了风雪,迎来那第一缕春光后才小心翼翼地露个枝芽打探下外面的世界。那矮小的梅努力地升长着,风仿佛看不惯他的生长,拼命地拉扯着他那细小的身躯,也想让他像那棵树一样倾倒。但是,他的腰虽细,却十分坚硬,风吹了许久,渐渐地散失刚刚地傲慢、残酷。最终才只能无力地拍打这株梅花。

        风虽然小了许多,但那雪和乌云依旧不扔下他们那残酷虚伪的面具,雪越下越大,想将这一切都变成白色的荒漠。梅生长着。从一朵、一群到一片,在这白色荒漠中种下生命之花。雪越压越低,成片铺在梅花的身上。但梅不畏惧,他要去抗争,要抗争,要捅破这阴森却懦弱的乌云,用他的不屑与怒火,将这云层炸裂开来。

        云逐渐变高、变白,雪丢下残兵败将跑了,那阳光照在大地,融化了雪,滋养了泥土下的万物。梅花依旧挺立在那。只是结了一层薄冰。天的那边还是乌云连绵,狂风怒号,大雪纷飞,那将有一场更激烈的斗争。

             

 

晨光中学 初二(3)班 黄周怿昕

 

“柳外都成絮,栏边半是苔”,缀满眼前的,是洁白的絮。宛若瞬息间,在那阵风的轻抚下,揭下了神秘的面纱。那被丁香所缠绵的诗人啊,这一刻,你用这简短的语句,抒发的是对春无可挽回的悲哀,还是对远方佳人的牵挂,曾经的山盟海誓是否被铭记?

柳絮飘着,在平静的风中,一切都静止了,他们双眼都闭上的时候,它飘着,欣赏着面前熟悉而又陌生的世界,它不曾想到,也不会想到,当自己领略风景的同时,在别人眼里,它是画——那最美的风景,是那蒙娜丽莎的微笑。向着自由的方向,飘着,不惧怕这一时的风雨,相信,也就坚信了,坚信了在这被打湿了的不久的将来,被风吹拂,重新确定航向。向着那古老的罗马,向着那时尚的米兰,向着那繁华的巴黎,向着那款款觉悟的威尼斯……心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。

人生漫漫,我们与困难相见,再见,告诉自己,它们的出现只是为了给我们上一课。心有多大,世界就有多大。我们同样会经历打湿、烘干、整装、出发。我们可能会孤单,但不会孤独,我们总能发掘自己的一方天地,但是我们为此得付诸努力,倾尽心血。才能有始,有终。要有最朴素的生活,与最遥想的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。

 

落叶的启示

 

晨光中学 初二(3)班 邓睿琪

 

落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场,那落叶飞舞的身影,划过我的心上。时光易老,又到了树叶凋零的季节,秋风萧飒,落叶飞扬——冬天,又来了呢?

不管多美的风景,走远了就会消失在回忆里,而那落叶飞舞的样子,却在我的心中沉淀,那么刻骨铭心。落叶上,是岁月来过的痕迹,仿佛在告诫人们,青春易逝,且将新火试新茶,诗酒趁年华,许多人都做了岁月的奴,匆匆地跟在归光背后,忘记自己最初的梦想。等到时光流逝在指缝后,才懊悔发出“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感叹。

蓦然回首,我们会惊愕,我们竟走过这么多蜿蜒的路,而天空注定留不住一朵云朵,我们也会舍不得一首首老歌。然而,当落叶掉落枝头的那刹那,风不会眷恋它,当青春死于时光老人手中的一刹那,岁月不会心疼,青春只能伴随落叶,消失在土壤之中。

 

心有猛虎,细嗅蔷薇

 

晨光中学 初二(3)班 凌崇怡

 

英国诗人西格夫里萨松,曾写过一行不朽的名言:“In me the tiger sniffs the rose”。译为中文便是:心有猛虎,细嗅蔷薇。

        也许在世人眼中这是两个没有任何关系的事物。两个放在一起会十分的突兀,但在我眼中他是那么美丽,有“金刚怒目,菩萨低眉”,有“静如处子,动如脱兔”,有“骏马秋风冀北,杏花春雨江南”,有“杨柳岸,晓风残日”。这两者虽看起来相反,实际上每个人都兼有这两种气质,只不过比例不同而已。

        正是因为人性里,都含有这相对的两种气质,许多人才可以欣赏自己,欣赏自己与别人的不同。有时提起一个人会想到阳刚,提起另一个人又会觉得阴柔,是因为每一个心中的猛虎与蔷薇不同,有的人的心中有一大片蔷薇,而猛虎不免为那香气而沉醉,有的人心中是一个虎穴,蔷薇不免被猛虎踩伤。

        也许,完整的人生应兼有这“猛虎”和“蔷薇”这两种境界,到达这种境界的人,能屈能伸,能暴躁,能冷静,像一个哲人一样复杂,也能像孩童一样纯真,即使心有猛虎也能细嗅蔷薇。

                

来自胡杨的启示

 

晨光中学 初二(3)班  杨树

 

火车窗外,是一片一望无际的沙漠,只有在这一望无际的沙漠中,人才能感觉到人与自然相比十分地小微不足道。他现在终于认识到只有像他这种闲极无事的人才会来这里,他后悔,他已经决定了,在下一站,该回去了。

        没有多久,他的眼前出现了一棵胡杨,看得出来,这棵胡杨的年龄来算也有一百多了,外形早就被多年的沙尘暴和干旱给风干了。当他正在为这棵百年胡杨的死亡而悲伤时,又一棵胡杨突现在了他的面前。好吧,不止一棵。感谢上帝给了人类一个运行速度极快的脑袋,不然他是无法发现外面的胡杨林的变化的。到后面,胡杨已经开始大面积地出现了,显然这片是人造林。这里的地下水是丰富区,而刚才那块却是缺水区。

那一片胡杨像一排训练有素的士兵,守护着祖国边疆,以及他那颗将被风化的心。下车时,他凭借着那颗由胡杨林震动的心,再次走向了远方。

 

萤火虫

 

晨光中学 初二(3)班 戴俏雪

  

孩子迷失在森林里,黑夜夺去了他的双眼,已在不知不觉中溢满了泪水,只听见猫头鹰的咕咕声和树枝被折断细微的响动。孩子颤微微地挪动着,移步到一棵大树下。“他怎么了?”“迷路了吗?”一团萤火从树后探出,它们头顶散开,孩子的世界被点亮了,像无数的星星散落到人间。

        孩子的衣襟被泪水溽湿,脸蛋也被脏手抹成了猫脸,但他的眼睛里闪烁着的,是星星,是整个夜空。他就呆呆地望着。忽后,一只萤火虫落在他的手上,只见那天上的“星星”在自己手里,微微地亮着。他身边仿佛围了一圈绿色的亮雾。

        听见远方的呼喊声,只见出现了圈圈光点,“他们来接他啦!”那小手被粗糙的大手拉着,可头却时不时向身后望去,只见那亮雾散去,再不见踪影。萤火虫们总在森林里捉迷藏,为森林添了抹色彩,照亮了迷途者的心,做着自己力所能及的事。

                         

胡马

 

晨光中学 初二(3)班 吴佳鑫

   

戈壁滩上卷集寥落的尘土,被狂风扬起溢满天际。黑暗的大地带着干裂的青云压下阳光的希冀。胡马不惧乱石,踏没枯草,向着点点阳光挣扎着挑战。

枯草一丛又一丛,无力地攀在地面上,胡马毅然冲入它们。黄色的植物拖着黄色的土石,在黄色的山脉下统治大地,胡马不畏惧,像一只逆风而行的风筝,化风为动,使自己前进。风愈来愈烈,冲出大地原有的石制的内心,吹出空气崭新“美妙”的面孔,沙尘在天空中组成一只强大而无法阻挡的军队,欲图羁绊住胡马的脚步,胡马不害怕,眯着眼睛,冲在风暴的尘土里。

呵!峡谷,你虽有能够填下尘土的心胸,然而你只会默不作语,听人使唤,甘愿受渺小尘土的黑暗压迫,甚至阻挡那追求光明的使者—胡马的步伐。可惜,那只是一跃而起罢了!呵!流沙,你虽有灵巧可爱的动作,美丽细腻的身姿,然而你只会为非作歹,狼狈为奸,为沙尘暴提供源源不断的能量,甚至陷下胡马追求光明的步伐。可惜,那无非是又一次挣扎罢了。

胡马奔跑着,向着太阳,向着光明。尽管黑暗在一步步、一步步吞噬它的心灵,它猛然发现那是晨光,不是夕阳!

 

玉兰

 

晨光中学 初二(3)班  汤骐嘉

   

你,可见过那雨中的玉兰?春暖还寒,暖风引诱了百花争相开放,却挥手离去,去它的南国游玩。倒春寒气三分冷,雨落在了开得正盛的花上,冷的,风摇晃着细弱的枝干,凉的。

        远山边的花丛中,是风雨共同嬉闹的麻帐。极尽少女姿色的八重樱,经不起野蛮的纠缠,失声惊叫般摇摇晃晃,连枝带花被风一同拽入泥地。白色的珠圆玉润的琼花,细细的枝子缠住了冷青的杂草,在风中冻成一束花零叶落的直杆。

        然而在这满地残损的落花中,却生出这么一棵玉兰。它向上打开着绒布般触感的花朵,红紫的边镶在白色的瓣上,初开不久,静静地立在风中与雨中,在寒冷中期待温暖的梦。

        风吹得凌厉了些,凛凛如同剑锋,斩尽这山野的春色。冷厉的雨落了下来,漫上无色,漫上原野。玉兰仍然立着,立在一片狼藉的山野间。雨点灌进那修长的枝杆,灌进那白色天鹅绒织就的花朵。一边的桃花被打碎的花瓣飘落在玉兰的雍容的花叶间,微微地,瑟瑟不动。

        它昂着头,咧着那朝向天空的嘴,它曾见过那天际烂漫的春光,又怎会这样放弃自己的孕育了一整个严冬的花朵?它要开,它要迎接那春色,它要触碰那掩藏在山际疾风冷雨后的烟月春和。迷幻嘲笑着灌进它身躯的冷雨,它傲然地面对着那尖啸的凉风,它知道,那去了远方的暖风就会回来的,就会回来!

        雨最先疲倦了,瞥着那令灵魂战栗的嘴,留下满山的乱红泥泞去了,风儿也追寻着雨。春日的和煦重现在这片山野上,暖和的春风从南国归来,抱歉般地带来阳光与轻轻软软的絮语。

那先前的冷雨仍挂在玉兰的枝瓣之上,包裹着玉兰疲倦的笑意。那是玉兰的泪水,欢喜着迎接着终于到来的春暖花开。

                    

 

晨光中学 初二(3)班 郑文睿

 

“咔嗒”一声,锁芯卡进了锁轴里,一扇门扉隔绝了里外两个世界。我双手环膝,背靠在门板上,眼前只有逼仄狭小的灰暗世界。阴影里生长着倒刺和荆棘,眼眶里充盈着被努力压抑着才不至于夺眶而出的泪水。

曾经多么天真地以为,抱着迫不及待被这个世界检阅的执拗心情,以自己不确定的形状与世界碰撞,将心扉门洞大开,渴望着有哪些人能走进这扇门,走进门后的世界。最后终究不过是禁受不住冲撞,为一点微不足道的悲伤哭天喊地,狼狈地逃回自己的世界,逃回心中仅存的柔软角落,看着坚强如粉饰的墙壁一片片地剥落,听着被自己气急败坏头也不回地锁上的门磊落的闭合声,蜷缩在门后,并为那条通往心扉的路竖立起一扇又一扇紧闭的门,划定了两个世界的鸿沟。

最后不过是对着面前的门,空洞地叹息。可此时,门外有足音叩响。

最终,我听到了门外母亲轻微的叹息声。刹那,泪水奔涌而出,门在母亲面前轰然洞开。她拥我入怀,却什么也没说,就这样静静的,静静的…… “哐!”在门的碎裂声中,四周突然无比安静。良久,我听到母亲说:那些伤,你终将会为自己一一抚平。门外的世界,有光倾泻进来。

 

火焰的灵魂

 

晨光中学 初二(3)班 张琬婷

 

壁炉中的火苗在跳跃着,树枝已多数化为灰烬,噼啪的响声愈发微弱。窗外是凛冽的冬与纷纷扬扬的大雪,屋内却因这明亮的橘红色温暖如初。温暖的灵魂是火焰给予的,火焰的灵魂是枯枝给予的。它既能复活一切,也可毁灭一切。透过那闪烁的焰心,似乎可以感受到树枝的哀号,而这整团捉摸不定的火——从它的身上,又能看见什么过往?

        灵魂属于战争的火,一点一点吞噬了那奇迹般的存在。花草树木在火中颤抖着,绝望却无济于事;柱子轰然倒塌,平台四分五裂几近崩溃——伴随着亚述人刺耳的笑声,最为出名的建筑景观空中花园,在历史长河中化为灰烬。

        仿佛听见了安美依迪丝的哭泣:这无止境的助纣为虐的火,在猖狂着什么?灵魂属于正义的火,往往在未完全燃烧就失去效用。看那火焰爬上了平台,点燃了枯草,开始舔舐着那女人的裙角——王已经闭上双眼,骑士们中那个名为高文的愈发兴奋——促不及防,最负盛名的第一骑士杀进刑场,救走了这个不忠贞的王后妮维娅。星点的火光仍想继续蔓延,终裸褪去燎原之势。兰斯最后抑郁地逝于他的领地“快乐之城”。但阻止这火焰的蔓延,究竟是对是错?它拼了命地想要燃烧,燃烧,奈何抵不住风浪,不甘地化为虚无。

灵魂属于王权的火,无情地烧毁了修普诺斯为那少女铸造的铠甲。她因梦境来到王城觐见查理七世,年仅十七便指挥国家军队,在英法百年战争中打出连连获胜的完美战绩,被俘后却被所效忠的王当作弃子般抛舍。

       “贞德!她不是圣女,而是异教徒,是女巫啊!”“烧死她!快烧死她!”十九岁的少女本该无虑地生活,有谁会身葬火海?似乎看到了她死前的最后一个表情——不是痛苦,没有悲愤,展露出的是恬静的微笑。那笑包含了太多东西。或许是因能脱下铠甲而解脱的笑意,或是对这无情的火焰背后的查理七世的笑意。

        这场火啊,一直持续了五百年。灵魂属于自相残杀的火,是最可悲又最不可思议的罢。那都铎朝的政治牺牲品简•格雷,不明不白地被推上王位,又稀里糊涂地被拽下王位。在她未将一系列变故梳理清楚前,便被姐姐秘密处以火刑。无助、委屈,又绝望的哭喊无人知晓,只留下个“九日女王”的名号博取几丝同情,仅此而已。这火焰真的是为自己而跳跃的吗?真的是心甘情愿舞动的吗?是内心太无情以至麻林无知,还是颤抖着完成任务?

        无数景象开始重合,画面逐渐淡去,目光又回到那壁炉中的火焰。树枝燃烧殆尽,失去载体,火势也变得愈来愈小,身影也愈发闪烁。好像屋主人说了一句话:“把蜡烛点燃后就将它扑灭罢。”不得不说,这簇火焰的灵魂,属于卑微,属于毁灭。还真是可笑又可怜啊。

 

                       



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